miércoles, 25 de marzo de 2020


JUEVES, 26 DE MARZO DE 2020



LENGUA

Hace unos meses, hicimos un trabajo precioso sobre pintores y cuadros famosos. ¿Recordáis? Después hicimos el de “Mujeres guerreras”. Para hacer el trabajo, utilizamos  datos personales y profesionales de ellos/as, que leímos en dos libros que subí de la biblioteca.
¿Alguien sabe cómo se llaman los textos en los que nos cuentan datos y detalles de la vida de una persona?


ACLARACIÓN: si una persona escribe sobre otra, se llama biografía; si una persona escribe sobre su propia vida, se llama autobiografía.

REPASANDO LO DE AYER 

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  •    Piensa en las palabras que se forman a partir de un lexema o raíz. ¿Cómo se llaman? Palabras derivadas.
  •    Submarino es una palabra derivada de mar.
  •    Piensa en la palabra florero: ¿Cuál es el lexema o raíz? flor- ¿y el sufijo? -ero.
  •        ¿Cómo se puede formar una palabra derivada? Añadiendo un sufijo o un prefijo.
  •     Piensa en, al menos, tres palabras derivadas de pan: empanado, panadero, panadería.
  •        ¿Sería capaz de decir del tirón todos los pronombres personales? Yo – tú – él/ella – nosotros/as – vosotros/as – ellos/as.
  •     Define con una sola palabra lo que es un verbo: ACCIÓN
  •     ¿Cómo se llama la parte de los verbos que cambian según la persona y el tiempo que indiquen? Desinencia
  •     Delante de “p” y “b”, ¿se escribe “”m” o “n”? Se escribe m. (¿Habéis captado el error? Ni “v” ni “b”, se escribe “m”).
  •     En el caso del sonido “r”  fuerte, ¿Cuándo se escribe doble “r” y cuando se escribe una sola “r”? Se escribe doble r cuando va entre vocales. Por ejemplo: perrito. Se escribe solo una r fuerte, al inicio de palabra (por ejemplo, rosa) o después de  l, n y s (por ejemplo, alrededor, sonreír, enredo, Israel)

Seguimos corrigiendo, pero las soluciones las tiene tu familia en un documento que le he enviado por correo.


HOY TENEMOS VÍDEO



             Mirad, el vídeo lo grabé el domingo por la noche porque tenía previsto enviároslo el lunes, pero internet me falló y no pude hacerlo. Por eso os lo mando hoy. Vais a ver en él un error: en el vídeo pone “tarea para el 23 de marzo”, pero como internet falló… ¡el 23 no pudo ser! Por eso, lo utilizamos HOY, jueves 26, ¿vale? ¿Lo habéis entendido?
El vídeo que vas a ver tiene información de LENGUA Y MATEMÁTICAS, puedes verlo en el orden que quieras. 

Pincha en el siguiente enlace: LENGUA Y MATE, 26 MARZO

Después de ver el vídeo debes hacer:
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   - DICTADO, sin ayuda de un adulto.  Es un dictado largo, por eso, antes de empezar, recárgate de fuerza, respira profundamente y empieza cuando quieras. Como es un audio, puedes pararlo y retroceder cuando quieras, pero intenta hacerlo del tirón, como si estuviésemos en clase.
          
          Puedes hacerlo tú sola/a, escuchando este enlace: 



 Cuando termine el dictado, léelo detenidamente, revisa lo que has escrito, corrige los fallos que creas que has tenido,  haz un dibujo y, con ayuda de tu familia, lo escaneas o le echas una foto y me lo envías por wasap o al correo.

La autobiografía lo dejamos para el fin de semana.
Cambiamos de asignatura. Si quieres tómate 5 minutos de descanso.

MATEMÁTICAS

Después de ver la parte de Matemáticas del vídeo, lee atentamente el cuadro verde de la página 117 del libro y haz los siguientes ejercicios:

Página 117: 1 – 2 - 3


CORREGIMOS LO DE AYER

En tu cuaderno, ejercicios página 124: 3 – 4 – 8 -10 - 12.

Para corregir, tienes que ver la hoja del correo electrónico.



RELIGIÓN / VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

     RELIGIÓN

Acabar  la tarea que os mandó la seño Susana el lunes pasado.

     VSC

Ver el siguiente vídeo: Vídeo VSC

Resumir en tu libreta la historia y explicar qué enseñanza o valor quiere transmitir.


INGLÉS

- Ordenar las oraciones y hacer el dibujo de la información del ejercicio 4



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